Warsztaty uczniowskie przeprowadzone przez Team Leaderów w ramach IV edycji Złotych Szkół NBP odbyły się pod hasłem: "Pieniądz ma znaczenie!" i podzielone były na kilka części. Nasi uczniowie wraz z opiekunami opracowali kilka zadań, w które zaangażowana została cała szkolna społeczność.
1. Konkurs "Waluta moich marzeń" - konkurs plastyczny, w którym uczniowie naszej szkoły mieli za zadanie wykonać swój wymarzony banknot w formacie A4. Zgłoszonych zostało 39 pięknych prac. Komisja konkursowa miała bardzo trudne zadanie, żeby wyłonić trójkę zwycięzców.
2. Wystawa "Polski złoty w naszych domach" - uczniowie mieli za zadanie poszukać w swoich domach monet i banknotów z dawnych lat. Powstała imponująca kolekcja monet, wśród których znalazły się monety nawet z XVII wieku. Uczniowie i nauczyciele mogli przez kilka dni podziwiać wystawę i przenieść się w czasie, poznając historię polskiego złotego.
3. Strefa gier - nasz zespół utworzył kącik gier związanych z pieniędzmi. Były rzuty monetami do kubeczków, ekonoMISTRZ, Milionerzy, Eurobussienes oraz Monopoly. Oprócz tego nasi uczniowie stworzyli quiz dotyczący polskiego złotego na platformie Quizziz.
4. Przedstaw postać na banknocie - zadanie przygotowane dla wszystkich klas naszej szkoły. Uczniowie mieli ucharakteryzować jedną osobę w klasie na wylosowanego wcześniej bohatera banknotu. Wśród szczęśliwców znaleźli się: Fryderyk Chopin, Maria Skłodowska-Curie, Mikołaj Kopernik, Mieszko I, Ignacy Jan Paderewski, Jan III Sobieski, Tadeusz Kościuszko oraz Romuald Traugutt. Uczniowie w fantastyczny sposób odtworzyli postacie z banknotów. Całość została zaprezentowana przed szeroką publicznością całej szkoły. Klasy spisały się na medal.
5. "Lepieje z mamoną" - kolejny projekt naszego zespołu. Nawiązując do zeszłego roku, który był rokiem Wisławy Szymborskiej, postanowiliśmy uhonorować naszą noblistkę i poprosiliśmy każdą klasę o stworzenie pięciu lepiejów związanych z pieniędzmi. Oto kilka przykładów: "Lepiej mieć pieniędzy stos niż dostać w nos", "Lepiej mieć pieniędzy tonę, niż wydawać je na żonę", "Lepiej odkładać złotówkę do złotówki, niż mieć portfel puściutki", "Lepiej grosz do grosza zbierać, niż się nie mieć w co ubierać", ""Lepiej płacić blikiem, niż jeść pyry z gzikiem", "Lepiej wydawać kasę oszczędnie, niż zniszczyć majątek doszczętnie".
6. "Pieniądz w muzyce" - nasz team porwał szkołę do tańca! Dziewczyny opracowały układ taneczny do chyba najbardziej "pieniężnego" utwory wszech czasów "Money, money, money" zespołu ABBA.
Link do tańca poniżej:
https://drive.google.com/file/d/1drqDmr8dyuBErWyHSlgrguFpkx6aXngC/view?usp=sharing
Całość warsztatów przebiegła w świetnej atmosferze. Cieszymy się, że udało nam się zaangażować całą społeczność szkolną :)
Team Leaderzy Złotych Szkół NBP